Rede estadual tem 8.387 docentes responsáveis pelo ensino de mais de 78 mil estudantes. Medidas incluem estabilidade funcional, pagamento de gratificação e salário inicial de R$ 8,6 mil para jornada de 40 horas.

A rede estadual de ensino de Roraima conta atualmente com 8.387 professores para atender 78.430 estudantes, distribuídos entre profissionais efetivos do Estado, servidores da União e contratados temporários. Neste 15 de outubro, Dia do Professor, o Governo de Roraima divulgou um balanço das medidas adotadas para a carreira e a remuneração dos docentes.

Entre os principais números apresentados estão 1.031 progressões funcionais concedidas nos últimos quatro meses, a estabilidade de 239 professores concursados e a regularização do pagamento de uma gratificação destinada aos profissionais que atuam em sala de aula.

Os dados foram divulgados pela Secretaria Estadual de Educação e Desporto (Seed) e abrangem diferentes períodos da administração estadual.

Mais de mil professores tiveram progressão na carreira

De acordo com a Seed, 1.031 professores da rede estadual tiveram progressões funcionais concedidas nos últimos quatro meses.

Desse total, 403 foram progressões verticais e 628 horizontais. Os procedimentos fazem parte do plano de carreira do magistério e permitem a evolução dos servidores conforme os critérios previstos na legislação.

A progressão horizontal corresponde ao avanço entre referências da carreira, enquanto a vertical envolve a mudança de nível, conforme as regras aplicáveis.

A secretária estadual de Educação, Ana Célia de Oliveira Paz, informou que a Comissão de Gestão do Plano de Cargos, Carreiras e Remunerações dos Servidores da Educação Básica (CGPEB) tem trabalhado para acelerar a análise dos processos.

Apesar do número de progressões concedidas, a secretaria não informou quantos pedidos ainda aguardam análise nem o impacto financeiro total das medidas na folha de pagamento.

Estabilidade funcional alcança 239 professores concursados

Outra medida anunciada foi a concessão de estabilidade funcional a 239 professores efetivos que concluíram o estágio probatório de três anos.

Entre os beneficiados estão 142 docentes da Educação Indígena e 97 da Educação Básica.

A estabilidade foi formalizada por decreto e contempla profissionais aprovados em concurso público que cumpriram os requisitos legais para permanecer no quadro efetivo do Estado.

Segundo o levantamento divulgado, entre janeiro de 2022 e agosto de 2025, Roraima também registrou a posse de 1.730 professores concursados.

Os números representam a incorporação de profissionais ao quadro estadual ao longo desse período, mas o balanço não detalha quantos continuam em atividade nem a distribuição atual desses servidores entre as escolas da capital, do interior e das comunidades indígenas.

Gratificação de R$ 1.424,75 passa a ser paga integralmente

Desde setembro, professores com jornadas de 25, 30 e 40 horas semanais passaram a receber o pagamento integral da Gratificação de Incentivo à Docência (GID), conforme as informações divulgadas pela Seed.

O benefício tem valor de R$ 1.424,75 e é destinado aos professores em efetivo exercício em sala de aula.

A medida foi acompanhada da publicação da Portaria Normativa nº 34/2026, que regulamentou o recebimento da gratificação em situações específicas não contempladas anteriormente.

A secretaria não detalhou quantos profissionais foram beneficiados pela mudança nem o custo mensal adicional da gratificação.

Salário inicial de professor em Roraima supera piso nacional

O balanço também apresenta os valores da remuneração inicial dos professores da rede estadual.

Segundo a Seed, um docente em início de carreira, com Licenciatura Plena e jornada de 40 horas semanais, recebe R$ 8.611,05.

O valor é superior ao piso nacional do magistério informado para 2026, de R$ 5.130,63 para a mesma carga horária.

Comparação da remuneração para 40 horas semanais

Piso nacional informado

Salário inicial em RR

67,8% acima do piso nacional

Valores informados pela Secretaria Estadual de Educação para 2026. A comparação não representa necessariamente a remuneração total de todos os docentes.

A diferença nominal é de R$ 3.480,42. Entretanto, o valor divulgado corresponde à situação de um professor em início de carreira, com a formação e a jornada especificadas, não sendo necessariamente aplicado a todos os profissionais da rede.

Também é importante distinguir o vencimento básico das gratificações e demais parcelas remuneratórias, que podem variar conforme o vínculo, a carga horária e a situação funcional do servidor.

Formação continuada e educação indígena estão entre os desafios

Além das medidas relacionadas à remuneração, a Secretaria de Educação informou que participa da articulação de programas de formação inicial e continuada para professores.

O trabalho ocorre por meio do Fórum Estadual Permanente de Apoio à Formação dos Profissionais da Educação Básica de Roraima (Fepae/RR), que reúne iniciativas voltadas à identificação das necessidades de qualificação dos docentes.

A proposta é ampliar a disponibilidade de professores habilitados para atuar nas diferentes modalidades de ensino, incluindo escolas urbanas, rurais e indígenas.

A formação de profissionais para atender às especificidades da educação indígena é uma das questões relevantes para Roraima, considerando a diversidade linguística, cultural e territorial das comunidades atendidas pela rede estadual.

O balanço, porém, não apresenta metas quantitativas de formação, número de vagas previstas ou cronograma de novos cursos.

Valorização docente também depende das condições de trabalho

Os números divulgados no Dia do Professor mostram avanços administrativos relacionados à carreira, à estabilidade funcional e à remuneração de parte dos profissionais da educação estadual.

No entanto, a valorização dos docentes também envolve questões que não foram detalhadas no levantamento, como condições estruturais das escolas, disponibilidade de materiais pedagógicos, distribuição de professores e atendimento às demandas das unidades localizadas no interior e em comunidades indígenas.

Outro ponto que merece acompanhamento é a situação dos professores temporários, que integram o contingente de 8.387 docentes informado pela Seed, mas possuem vínculos e condições de carreira diferentes dos servidores efetivos.

Com mais de 78 mil estudantes matriculados na rede estadual, a qualidade do ensino depende não apenas da remuneração e da progressão funcional dos profissionais, mas também da existência de condições adequadas para o desenvolvimento das atividades pedagógicas.

Neste Dia do Professor, os dados apresentados pelo Estado ajudam a dimensionar as medidas adotadas para a categoria. O desafio permanente é fazer com que os avanços na carreira sejam acompanhados de melhorias concretas nas condições de ensino e aprendizagem em todas as regiões de Roraima.